一、一个“趣”字了得，让我因“祸”得福
（1）本节课的教学研究目标是在感知
（1）《小蜜蜂》一课，重点是通过歌曲教学，感受
让孩子在快乐中学习，在孩子在玩耍中轻松的学习，这样的口号并不少，但是在我们国家现在的教育体制的制约下可能还不能在短时间达到这样的目的，特别是语文、数学这样的主要学习。我到是觉得这样的口号可以在我们音乐学科中率先体现出来。那么，怎么才能让孩子快乐呢？我们从孩子的天性好动着手，每个孩子都喜欢动，不知道大家有没有这样感觉，不管是什么学科只要老师说，下面开始自由活动，孩子就马上会快乐起来。但与此，同时课堂纪律的把握有成了问题。……
我们经常说“人无完人”。是啊，世界上哪个人敢说自己只有优点没有缺点呢？伟人都不敢说，更何况是我们这些未成年的学生呢？每个学生身上都有这样或那样的优点或缺点，只不过有的学生优点多一些，有的学生身上缺点多一些。……
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