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“玩中学、趣中练”
[ 2008-11-5 上午 08:54:00 | By: 叶友红 ]
 

课后反思:叶友红

本节课我贯彻了“健康第一”的指导思想,利用游戏的形式来做准备活动,既提高了学生对本课任务的兴趣和动作技术的掌握,又让学生掌握了交通安全知识。在弯道跑动作技术的掌握和前滚翻的复习中由浅入深、由易到难;努力做到以学生为主体、教师为主导,充分体现“玩中学、趣中练”这一教育教学理念。

课上下来我感觉:课堂教学的优劣评价主要看效果,用当时一句时髦的话来说就是看课的有效性。也就是学生在这节课中学什么?学生学到了什么?学的怎么样?不能一谈到“课改”就是“玩”,也是单纯的玩是玩不出名堂的,是背离“课改”精神的。而且体育教师自身要有扎实的体育基本功,这也是只有体育教师才能教体育,其他教师无法胜任的根本区别。

一节好的体育课,无论在课的设计上或各部分的衔接上都是非常严密的。承前启后,相互关联,一气呵成,成就了一节好课。而这节好课不仅需要设计上的完美无缺,更需要教师围绕“教学目标”或“教材中心”精心实施和再创造,并且在上的过程当中能够随机应变,所有的一切都能紧密围绕课的中心内容去展开,力争环环相扣,不出分杈,我认为这点还做得不够,需要在今后的课堂实践中多多磨练,使自己再上一个台阶。
 
 
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