在上平舌音的时候，就隐隐感到翘舌音内容的难度了，果然不出所料，上下来问题集中在这几点：

       1、上下来以后，学生往往记住了zh ch sh是翘舌音，因为在z c s基础上，告诉他们加上小椅子就成了翘舌，但r又是特殊的，在小结的时候问他们学了几个翘舌音，有几个孩子就会忘掉，只有反复强调：千万不要漏了我们的小 r。

       2、发音问题，是最大的问题，就是上次出现的那个问题，平翘不分，我反复范读，要求学生观察我的嘴巴舌头，尽量夸张地去演示，一个舌头是平的，一个舌头是要翘起来的，在努力之下，zh ch sh感觉好起来很多，但是r，他们总是和 l 混淆，我给出很多音节让他们练习，情况稍微好转，但还是不够理想。

       3、在单个掌握之后，我把平翘舌音的音节混到一起，结合成词语，发现他们不够熟练，但情况稍微好些，比如zi-zhi ci-chi si-shi re-le rou-lou ……还是要多多花时间指导，加强练习，特别是这样的对比练习。